今年秋季学期是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期。
教育部明确：
新学期义务教育课后服务要实现校校开展全覆盖、保障时间“5+2”、丰富内容上水平、吸引学生广参与。
可统筹安排教师实行“弹性上下班”，对参加课后服务的教师给予相应补助。
“双减”政策要让教育职能更多地从社会回到学校。因此，一线教师在义务教育中要发挥的作用更大，要承担的职责更多，并面临来自家长和社会的更高期待。
1
家长赢了老师
很可能会输了孩子
老师对待孩子的态度并不仅仅取决于孩子，甚至可以说，受家长的影响大一些。
见过很多家长，不管老师做什么，安排什么，老是在质疑、刁难，仿佛天生就跟老师敌对似的。
在这种对峙下，孩子的教育一般都是失败的。
家长只有和老师沟通好，配合好，心往一处想，劲往一处使，才能一起把孩子的教育做到最好。
亲爱的家长们，别再逼老师放弃你的孩子了。
2
对不起
老师不可能太温柔
如果老师不严厉，完全不管孩子的学习，也不在意孩子上课不听课，回家不写作业，那么孩子只会越学越差。
教育本就是一项严肃的事业，身为老师必须对孩子严格，这是我们的责任。
正因为相信孩子能做到，老师才会严格要求，不断提高标准，为的就是让孩子做得更好。
老师的严厉，本质上是爱孩子的表达。
3
老师严厉背后
都藏着最深的爱
老师在教授孩子知识的同时，也在教导他们做人的道理，因此，老师本应更有权力管教孩子。
有一位严厉的老师站在孩子身边，那是一件幸事，因为孩子行差踏错的每一步，都尚有往回走的机会。
好老师的关键不仅在于教书育人，更重要的是塑造灵魂，塑造生命，把孩子塑造成为更好的人。
老师未必完美，但想让孩子上进，为孩子着想的心，一定是最真诚的。
4
有远见的老师
都带点绝情
6-12岁是孩子人格与性格形成的关键时期，老师一定要狠心地管，孩子才能学好，才能成器。
现在对孩子狠一些，孩子可能吃一阵子苦，但享一辈子福。
现在纵容孩子，孩子就会快乐一阵子，受苦一辈子。
但凡有远见的老师，为了孩子好，都会狠心逼孩子一把。
5
没有完美的老师
也没有完美的家长
有句话是这么讲的：一流的父母做榜样，二流的父母做教练，三流的父母做保姆。
姑且不论这句话的对与错，但有一点我们必须承认，父母就是孩子最大的榜样。
家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师，父母是怎么做的，孩子就会怎么做。
为了孩子，父母必须成为更优秀的父母，孩子才能成为更优秀的孩子。
其实不只是家长，老师也在不断成长。
老师需要理解和接纳家长，同样，家长也需要理解老师正在成长的路上。
家长和学校的关系，和老师的关系，对班级的关心，对教育的支持，这一切，都是给予孩子最直观的教育。
家长支持老师，就是支持孩子的成长，这就是最好的教育关系。
6
家长和老师相遇
是一场爱与信任的邂逅
老师、家长、孩子三者之间的关系，应该是这样的：
如果把孩子比作一棵树，
那么家长就是养分，帮助小树扩张根系、向上生长，
老师就是园丁，帮助小树修枝剪叶，实现社会化和自我同一性。
老师、家长和孩子，应该是世界上最和谐的合作关系。
正因为家长相信老师，把教育的主动权交给老师，孩子会更信服老师，老师也会更尊重家长，家长自然会更理解老师。
教育最需要的，是爱的引导。
家长与老师的相逢，本就是一场爱与信任的邂逅。
老师和家长对孩子的爱是一样的，正因为互相信任，才能互相成就。
7
请善待每位严厉的老师
给孩子一个美好的明天
孩子的教育，不能单纯寄托在学校，作为家长也有陪伴、管理和督促的责任。
“学校教育非常重要，但无论多么重要，都只是家庭教育的重要补充。”
家庭教育是学校教育的最大保障，父母是孩子的终身老师。
无论教育如何改革，父母都是孩子教育的第一责任人。
为了孩子的成长，请家长收好这份责任清单。
责任1：督促学习，养成自律
孩子之所以是孩子，就在于他没有自觉性，任何一个自律的孩子，那一定是父母严格管教和正确督导的结果。家长不能寄希望于学校，寄希望于孩子学会自觉，就当起了甩手掌柜。家长不督促，那孩子以后会更加不自觉，更加为所欲为。当孩子不想学习，懒散放纵时，一定要狠心逼他一把。你督促了，孩子至少愿意好好学。没有天生爱学习、自律的孩子，都靠父母的狠心和坚持。
责任2：培养习惯，全面发展
对于孩子而言，在新学期养成良好的习惯是第一步。
学习习惯
课前预习，课上认真听讲，课后及时复习。勤记笔记，积极思考，大胆发言，敢于质疑。养成正确的读书写字姿势，自觉阅读课外书。
生活习惯
每晚准备好第二天要用到的教材、学习用品等。早睡早起，按时吃饭，少吃零食，自己的事情自己做。每天保持适当的身体锻炼，注意个人卫生。
行为习惯
同学之间要相互帮助，不欺负比自己弱小的同学。见到老师要问好，做到尊师重教。抓好养成教育，促进孩子全面发展，必须从孩子的良好习惯入手，好习惯决定孩子的一生。
责任3：重视陪伴，用心沟通
孩子的成长是十分关键的，为人父母都知道。然而有多少父母，没有好好陪伴过孩子。教育家夏洛特·梅森说：
“很多父母总是终日奔忙，从来无暇顾及孩子。
当他们终于有一天想要好好关心孩子的时候，发现竟然无法与孩子进行沟通，父母对于孩子来说已经变得无足轻重。”
陪伴的本质是一种教育，没有陪伴，父母就不可能读懂孩子的内心，更不用说引领孩子健康成长。错过了孩子成长的陪伴，才是为人父母最大的遗憾。在这里，不是呼唤各位家长抓紧每一分钟陪伴孩子，而是抓紧陪孩子的每一分钟，做到高质量陪伴。陪孩子要“用心”，而不是“用力”，了解孩子的心理需求，多和孩子沟通。真诚的接纳和欣赏孩子，给予孩子满满的安全感和正能量。
责任4：建立规矩，学会敬畏
李玫瑾教授说过：“父母一定要在孩子小的时候，该说就要说，该立规矩就立规矩。”给孩子立规矩这件事，不少家长都不重视。有的是因为懒，有的是因为溺爱孩子，有的是怕影响亲子关系。但俗话说得好：严是爱，松是害，放纵是祸害。没有规矩的爱，没有底线的纵容，孩子只会变成熊孩子，到时候再后悔也来不及了。校园之外没有温室，长大之后没有儿戏。外面的世界，没有人会包容孩子的任性和为所欲为。孩子我行我素，做事不守规矩，必然会撞得头破血流，付出惨痛的代价。《管教的勇气》中有这样一句话：
“教养孩子最幸运的事情就是，小时给他‘扎针’，长大给他翅膀。”
我们终究无法陪伴孩子一生，小时候给他立的规矩，恰恰是在给予孩子最大的保护。
教会孩子守规矩，敬畏规则，让孩子知道什么该做，什么不该做。
责任5：播种理想，奋勇拼搏
今年《开学第一课》的主题是“理想照亮未来”。“七一勋章”获得者张桂梅校长的理想是用教育改变学生命运。在理想的指引下，不管遇到什么困难和挫折，张桂梅校长都咬紧牙根、坚持到底。“时代楷模”拉齐尼·巴依卡的儿女，14岁的都尔汗·拉齐尼和12岁的拉迪尔·拉齐尼，他们的理想是为国守边，守护我们的家，守护我们的祖国。告诉孩子，每个人都要有理想和追求。世界上最快乐的事，莫过于拥有理想。伟大的作家列夫·托尔斯泰说：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。”理想，是对美好未来的憧憬，是人生前进的动力。理想可以很大，也可以很小，但它却能让孩子仰望星空，看到灯塔。立志要趁早，理想的种子要早点在孩子的心田里种下。给孩子树立理想，坚定目标，做个有梦想、有担当、对祖国有用的人。让我们尽好做家长的责任，为孩子的理想保驾护航，引导孩子为之努力、不懈奋斗。
责任6：相互配合，支持老师
“双减”政策落地，不单单是学校的事，它需要家庭、学校共同努力，协同推进。两者之间要相互配合、相互支持，才会形成合力。最忌讳的是，家长和老师的互相对立、彼此拆台。家校配合，才是教育成功的关键。在与老师并肩前行的长路上，请家长做到：
相信老师的专业精神
与老师保持良好的沟通
联动老师，参与指导孩子的学习方法。多听听老师的意见，学会尊重老师。
在孩子所存在的问题上，只有双方保持一种愉快而积极的沟通方式，才能共同寻求解决问题的方法。
“双减”之下，学做智慧家长，护航孩子成长。
优秀是一种习惯。一个人来到世间，除智商和他人有一些差别外，其它东西基本上都是在后天形成的，受周围环境的影响，而一个人的习惯同样如此，因此，在培养孩子习惯的问题上，就值得所有家长朋友深思。
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发表于 2021-10-6 10:01:31